Organigrama

Mapa Visual de Círculos de Sociocracia

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Nota: No se incluyen otros subcírculos de la Membresía que actualmente están parcialmente formados pero que necesitan un estatus más oficial. Por ejemplo, grupo de trabajo COVID; Ayuda mutua; Instalaciones (“Cleaning Party”). Los subcírculos departamentales (p. ej., "Asesores" como un subcírculo de "Aprendizaje y enseñanza") tampoco pueden incluirse en esta descripción general.

Afiliación

Apuntar

Gobernar nuestra Escuela como una democracia participativa

Dominio:  

  • Crear, modificar y/o eliminar todos los procedimientos operativos y reglamentos administrativos
  • Decisión final sobre la continuación o no continuación del empleo para todo el personal
  • Elegir una Junta de Gobierno
  • Llamar a la toma de decisiones de la Junta cuando sea necesario
  • Evaluar al personal docente
  • Ajuste el calendario anual cuando sea necesario
  • Planificar y aprobar eventos especiales.

Miembros: 

  • Todos los alumnos matriculados
  • Todos los tutores, padres y cuidadores directos de los estudiantes matriculados
  • Todo el personal
  • Partes interesadas de la comunidad que solicitan membresía


Junta de Gobierno

Apuntar:

  • Elevar el perfil de la Escuela
  • Recaudar fondos para la Escuela
  • Proporcionar supervisión para todos los demás órganos de gobierno de la Escuela.

Dominio: 

  • Todas las políticas escolares: adoptar, revisar, eliminar
  • Revisar todas las decisiones tomadas por los miembros, el equipo de diseño, la reunión escolar y el EC para el cumplimiento de la ley, los contratos y los valores
  • Responsabilidad legal y fiduciaria de la Escuela

Miembros:

Elegido por los miembros de la escuela, para incluir al menos 3 estudiantes, 2 miembros del personal y 2 partes interesadas de la comunidad


Reunión escolar

Aim:

  • Tomar todas las decisiones de gobierno del día a día que no estén directamente en conflicto con el Plan Escolar
  • Hacer recomendaciones y brindar aportes al equipo de diseño, al EC y a la junta

Dominio: 

Crear, modificar y/o eliminar todos los procedimientos operativos y reglamentos administrativos

Miembros:

  • Todos los alumnos matriculados
  • Todo el personal


Equipo de diseño

Apuntar:

Estudiar, evaluar y revisar formalmente el plan escolar para garantizar que la escuela cumpla con su propósito, visión del mundo y valores.

Dominio: 

Editar, modificar y reescribir el Plan Escolar

Miembros:

  • Entre 13 y 17 miembros, integrados por:
  • Entre 9 y 15 alumnos
  • Hasta 3 empleados
  • 1 tutor/padre/cuidador

Seleccionado al azar de una lista de voluntarios


Liderazgo CE

Apuntar:

Entregar la experiencia descrita en el Plan Escolar, mediante:

  • Hacer que los círculos de aprendizaje, operaciones y cultura rindan cuentas y apoyar su funcionamiento
  • Garantizar el flujo de información entre los círculos de la CE
  • Decidir quién decide: asignar nuevos temas a los círculos de EC y/o explorar y tomar decisiones que conciernen a los objetivos/dominios de más de un círculo de EC
  • Responder a las preguntas e inquietudes de la comunidad escolar, los socios responsables y las partes interesadas de la comunidad que conciernen a los objetivos de más de un círculo de EC (o cuando una pregunta o inquietud no es abordada satisfactoriamente por un círculo de EC)

Dominio: 

Crear, modificar y/o eliminar todos los Procedimientos Operativos y Reglamentos Administrativos que conciernen a los objetivos/dominios de más de un círculo de la CE

Miembros:

  • Director de Aprendizaje y Enseñanza
  • Delegado del Círculo de Aprendizaje y Enseñanza
  • director de operaciones
  • Delegado del Círculo de Operaciones y Gobernanza
  • Director de Cultura y Clima Escolar
  • Delegado del Círculo de Cultura y Clima

 


Aprendizaje y Enseñanza

Apuntar:

Use experiencias y problemas relevantes de la vida real para un aprendizaje práctico diferenciado, de un estudiante a la vez

Dominio: 

  • Todos los procedimientos operativos y las normas administrativas derivadas de los siguientes apartados del Plan Escolar:
  • Programa de Aprendizaje: Experiencias – Metas – Evaluaciones

Miembros:

  • Director de Aprendizaje y Enseñanza
  • Coordinador de Aprendizaje Comunitario
  • Experto en instrucción de lectura y dislexia
  • Líder del Círculo de Asesores
  • Delegado del Círculo de Asesores
  • Delegado del Círculo de Educación Especial


Operaciones y Gobernanza

Apuntar:

Gobernar y administrar la escuela de una manera que incluya a los estudiantes, maestros y personal, para cumplir con todas las obligaciones operativas con entidades externas.

Dominio: 

Todos los procedimientos operativos y las normas administrativas derivadas de los siguientes apartados del Plan Escolar:

Gobernanza – Instalaciones – Alimentación – Patrón de dotación de personal – Calendario y horarios – Presupuesto

Miembros:

  • director de operaciones
  • Gerente de Finanzas Escolares
  • Coordinador de Salud, Bienestar y Seguridad
  • Gerente de las instalaciones
  • Gerente de Servicios de Alimentos
  • Coordinador de TI

 


Cultura y Clima

Aim:

Ser accesible y acogedor para todos, independientemente de los ingresos, la raza, el origen étnico, la expresión de género, la cultura, la identidad, la edad, la neurodiversidad, el bienestar social, emocional y mental o la discapacidad, mientras crea agencia y poder para la equidad, la inclusión y la justicia.

Dominio: 

Todos los procedimientos operativos y las normas administrativas derivadas de los siguientes apartados del Plan Escolar:

Cosmovisión y Valores – Servicios, Cuidado, Clima y Cultura – Justicia

Miembros:

  • Director de Cultura y Clima
  • Coordinador de Justicia

 


Educación especial

Apuntar:

Brindar servicios para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes con discapacidades al tiempo que garantiza el cumplimiento de la ley, los contratos y las políticas.

Dominio: 

Todos los Procedimientos Operativos y Reglamentos Administrativos relativos a la Educación Especial

Miembros:

  • Director de Educación Especial
  • Coordinador de Educación Especial
  • Instructores de educación especial


Asesores

Apuntar:

Entregar asesoramiento como se describe en el Plan Escolar.

Dominio: 

Plan de estudios de asesoramiento y todos los procedimientos operativos relacionados con el asesoramiento

Miembros:

  • Todos los asesores

Última actualización porSean Anderson en noviembre 27, 2023
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